О создании центров медико-социальной поддержки беременных женщин, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
Методическое письмо подготовлено сотрудниками Департамента развития медицинской помощи детям и службы родовспоможения Минздравсоцразвития России В.И.Широковой, О.С.Филипповым, Ю.Е.Тереховой и главным внештатным специалистом Минздравсоцразвития России по акушерству и гинекологии Л.В.Адамян.
Целью создания центра является организация и координация работы кабинетов медико-социальной помощи женских консультаций в субъектах Российской Федерации в соответствии с приказом Минздравсоцразвития России от 1 июня 2007 года N 389 «О мерах по совершенствованию организации медико-социальной помощи в женских консультациях», а также деятельности специалистов по социальной работе и психологов акушерских стационаров.
Для достижения поставленной цели центры осуществляют свою деятельность на межведомственной основе путем взаимодействия органов исполнительной власти в сфере здравоохранения, образования, социальной защиты с привлечением общественных организаций (объединений) негосударственных фондов, традиционных конфессий по реализации медико-социальных, психологических и юридических задач, направленных на сохранение и укрепление здоровья беременных женщин, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, включая превентивные меры по предупреждению абортов и отказов от новорожденных в роддомах.
Презентация на тему «Центр медико-социальной поддержки беременных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации»
(психотерапевтической), юридической помощи беременным женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. Трудная жизненная ситуация – трудная жизненная ситуация — ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражданина (инвалидность, неспособность к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, болезнью, сиротство, безнадзорность, малообеспеченность, безработица, отсутствие определенного места жительства, конфликты и жестокое обращение в семье, одиночество и тому подобное), которую он не может преодолеть самостоятельно (ФЗ № 195-ФЗ от 10.12.1995 г.).
Презентация на тему: «Центр медико-социальной поддержки беременных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации». Автор: . Файл: «Центр медико-социальной поддержки беременных, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.ppt». Размер zip-архива: 507 КБ.
План работы медицинского психолога по кабинету медико-социальной помощи беременным женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, а также мероприятия по профилактике абортов на 2022 год
Следование рекомендациям по профилактике отказа от новорожденных в учреждениях родовспоможения, соблюдении этики и деотологии медицинскими работниками,оказывающим помощь беременным женщинам,роженикам,родильницам и новорожденным(МЗ№
проводится сотрудничество с заведующей женской консультацией по вопросам медицинского характера. Ведется работа по снижению тревоги за ребенка . Внушается необходимость доверять инструментальным результатам исследования в ситуации волнений за ребенка. Совместно проводится работа по информированию вопросов связанных с физиологическим изменениями во время беременности, работа по соблюдению правильного режима питания, гигиены тела, двигательной нагрузки, включая активное участие в Школе молодых родителей (учитывается и подбирается похожая по срокам и количеству беременностей и др. категориям группа т.е, статус беременной) , в случае недоступности посещения видеоматериал выдается на дом с уточнением возможности проводить эти занятия в домашних условиях .
Курский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Надежда»
- Интенсивный — посещение семьи осуществляется на реже 1 раза в неделю. Патронаж проводится в случаях необходимости экстренного вмешательства или на этапе сбора информации о семье.
- Текущий — посещение семьи осуществляется ежемесячно, в рамках утвержденной ИППСУ.
- Контрольный — посещение семьи осуществляется ежеквартально и устанавливается в случае нормализации обстановки в семье и необходимости временного контроля за выполнением постреабилитационных мероприятий ИППСУ.
- Порядок проведения социального патронажа
1.2. Социальный патронаж — комплексная система социальной поддержки и психолого-педагогической помощи, оказываемой в рамках деятельности Учреждения, семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации или социально опасном положении, с целью оказания помощи семье в создании благополучных условий развития и защиты прав и интересов несовершеннолетних.
Межведомственная поддержка семей, находящихся в социально-опасном положении и трудной жизненной ситуации
Восстановление документов для решения вопроса жизнеустройства воспитанников ведется в тесном взаимодействии с учреждениями города: Социальной защитой, Здравоохранением, Образованием, Центром занятости населения, Отделом опеки и попечительства, ЕОВД, Медвытрезвителем, Пенсионным фондом, ЗАГСом, Жилищно-коммунальными учреждениями и др. (СЛАЙД)
Результаты: на 25 % улучшились детско-родительские отношения, на 8,5 % повысился показатель заинтересованности отцов в воспитании детей, на 17 % увеличилась разумная требовательность к детям.
2. «Профилактика повторных правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних «Поверь в себя»» (МТЗ и СЗ РТ, ГБУ Центр социальной помощи семье и детям МТЗ и СЗ РТ «Гаилэ»).
Социальная Карту Составить На Беременную Находящуюся В Тжс
В качестве координационной структуры для решения этих задач в стране выступает Фонд поддержки детей в трудной жизненной ситуации, Национальный фонд защиты детей от жесткого обращения. В частности, среди мероприятий информационной компании по противодействию жестокому обращению с детьми только на 2010 год предусматривается создание видеороликов по темам: «Ответственное родительство», «Единый общероссийский «Телефон доверия», цикла телепередач «Учимся быть родителями», создание серии плакатов для детей о детском телефоне доверия, размещение на продукции (продуктах питания, тетрадях, билетах в кинотеатры, театральных билетах и т.п.), рекламы о предупреждении насилия; проведение конкурсов типа: «Город без жестокости к детям», детских форумов «Дети против насилия», «Дети — детям», наличии специализированной линии «Дети онлайн» по оказанию психологической и практической помощи детям и подросткам, которые столкнулись с опасной ситуацией при пользовании Интернетом или мобильной связью.
Реализация данных задач требует принятия на региональном и муниципальном уровнях комплексных решений по изменению законодательства, организационного усиления профилактической работы, обеспечения полноценной реабилитации жертв насилия, кардинального усовершенствования работы социальных служб и учреждений, отвечающих за взаимодействие с неблагополучными семьями. Актуальность этих решений особенно усилилась в связи с кризисными явлениями в экономике, ростом безработицы, усугубившимся экономическим положением многих семей.
Будь умным
;font-family:’Times New Roman'» xml:lang=»ru-RU» lang=»ru-RU»>В крайней стадии семейное неблагополучие выливается в жестокое обращение с детьми. По данным российской статистики, от 2 тыс. до 2,5 тыс. детей ежегодно погибают от домашнего насилия, более 50 тыс. детей ежегодно убегают из дома, спасаясь от жестокого обращения, 25 тыс. из них находятся в розыске, около 2 тыс. ежегодно сводят счеты с жизнью, более 50 % преступлений в быту совершается в присутствии детей, 3040 % всех тяжких насильственных преступлений в России совершается в семье. В целом в стране в 2006 году почти 200 тыс. детей подвергалось преступным посягательствам, что составило 0,7 % от численности детей в возрасте до 18 лет. Далее наблюдается тенденция сокращения числа таких детей, но и в 2008 году она продолжала сохраняться на высоком уровне: 126,5 тыс. человек.
;font-family:’Times New Roman'» xml:lang=»ru-RU» lang=»ru-RU»>1. Единовременная адресная материальная помощь гражданам, находящимся ;font-family:’Times New Roman'» xml:lang=»ru-RU» lang=»ru-RU»> в ;font-family:’Times New Roman'» xml:lang=»ru-RU» lang=»ru-RU»> ;font-family:’Times New Roman'» xml:lang=»ru-RU» lang=»ru-RU»> трудной ;font-family:’Times New Roman'» xml:lang=»ru-RU» lang=»ru-RU»> ;font-family:’Times New Roman'» xml:lang=»ru-RU» lang=»ru-RU»> жизненной ;font-family:’Times New Roman'» xml:lang=»ru-RU» lang=»ru-RU»>ситуации
Индивидуально профилактическая работа в отношении семей, находящихся в социально опасном положении методическая разработка по теме
Наиболее эффективная форма работы с семьей — это индивидуальная. К индивидуальным формам работы относятся: беседы с родителями, законными представителями, рекомендации и консультации, посещение семьи, анкетирование, диагностика, выявление и учет.
Постановка на профилактический учет семьи в школе, уведомление различных служб района занимающихся профилактической работой с семьями и организация коррекционно-реабилитационной работы по улучшению ситуации в семье. Решение о постановке на внутренний профилактический учет принимается в соответствии с положением «Совета профилактики правонарушений несовершеннолетних МБОУ СОШ №3 села Шедок».
ОСОБЕННОСТИ ОКАЗАНИЯ ПОМОЩИ СЕМЬЯМ, НАХОДЯЩИМСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ И СОЦИАЛЬНО-ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ (Исаева И
- Генограмма М. Боуэна со структурированным интервью и активной помощью психолога при составлении.
- Наблюдение за детско-родительским взаимодействием.
- Выход на дом с целью изучения условий проживания ребенка и наблюдения за взаимоотношениями между членами семьи.
Семье была оказана услуга – домашний помощник (это социально-бытовой патронаж) Домашний помощник выходил в семью несколько раз в неделю и помогал родителям наводить порядок в квартире, обучал навыкам приготовления пищи и уходом за ребенком.
ПРИМЕНЕНИЕ ЭФФЕКТИВНЫХ МЕТОДОВ И ПРИЁМОВ ПРИ РАБОТЕ С СЕМЬЯМИ, НАХОДЯЩИМИСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ, СОЦИАЛЬНО ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ
Во все времена существуют семьи, находящиеся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении. Причин тому множество: изменение социально-экономического положения населения, снижение материального уровня жизни, утрата нравственных и семейных устоев и т.д. На фоне этого разрушается психологический микросоциум семьи, изменяются отношения родителей к детям, ослабевает воспитательная функция. Зачастую семьи (особенно, в которых ситуация повторяется из поколения в поколение) оказываются психологически не готовы к самостоятельному решению своих проблем и нуждаются в услугах специализированных учреждений.
Метод социального патронажа. Во время патронажа специалист посещает квартиру, обследует жилищно-бытовые условия, знакомится с семьей, родственниками, наблюдает за семьей в обычной домашней обстановке, исследует ее психологический климат, обстановку, в которой живут дети. Уловить психо-эмоциональную атмосферу, царящую в семье, можно только в привычной для нее обстановке. Основная цель социального патронажа — комплексная помощь по преодолению кризисной ситуации.
Социально – педагогическое сопровождение семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и детей, находящихся в социально – опасном положении
5 Приемы, (методы) коррекционной работы с неблагополучными семьями. 1.Убеждение- разъяснение и доказательство правильности и необъективности определенного поведения, либо недопустимости какого – то поступка. 1.Убеждение- разъяснение и доказательство правильности и необъективности определенного поведения, либо недопустимости какого – то поступка. 2. Моральная поддержка – по отношению к детям, где ребенок чувствует себя лишним, ненужным. 2. Моральная поддержка – по отношению к детям, где ребенок чувствует себя лишним, ненужным. 3.Вовлечение в интересную деятельность – поручение дела, которое приведет к успеху, укрепит веру в собственные силы. 3.Вовлечение в интересную деятельность – поручение дела, которое приведет к успеху, укрепит веру в собственные силы. 4.Готовность сопереживать — этот часто отсутствует в неблагополучной семье. 4.Готовность сопереживать — этот часто отсутствует в неблагополучной семье. 5. Нравственное упражнение по формированию нравственных качеств. 5. Нравственное упражнение по формированию нравственных качеств.
10 Социально — бытовой статус семьи: неполная, многодетная, малообеспеченная, другое( указать).___________________________ Социально — бытовой статус семьи: неполная, многодетная, малообеспеченная, другое( указать).___________________________ Социальный статус семьи: работающие, неработающие, безработные, пенсионеры ( вид пенсии)_____________________________________ Социальный статус семьи: работающие, неработающие, безработные, пенсионеры ( вид пенсии)_____________________________________ Социально – средовый статус семьи: вынужденные переселенцы, без определенного места жительства, условно – заключенные. Социально – средовый статус семьи: вынужденные переселенцы, без определенного места жительства, условно – заключенные. Жилищно – бытовые условия: см.( акт обследования). Жилищно – бытовые условия: см.( акт обследования). Источники доходов семьи: зарплата, пенсия, пособия, компенсации, стипендии. Другие. Источники доходов семьи: зарплата, пенсия, пособия, компенсации, стипендии. Другие. Наличие в семье граждан льготных категорий ( указать статус). Наличие в семье граждан льготных категорий ( указать статус). ____________________________________________________________ _ ____________________________________________________________ _ Наличие в семье инвалидов ( указать диагноз, срок инвалидности, группу______________________________________________________ Наличие в семье инвалидов ( указать диагноз, срок инвалидности, группу______________________________________________________ Причина постановки на социальный патронаж____________________ Причина постановки на социальный патронаж____________________ ____________________________________________________________ ___ ____________________________________________________________ ___ 14. Прогнозируемый результат СПП семьи_________________________ 14. Прогнозируемый результат СПП семьи_________________________
Организация социальной работы с женщинами, находящимися в трудной жизненной ситуации
(Не путать с кризисной жизненной ситуацией! Под кризисной жизненной ситуацией понимается ситуация, возникшая в результате происшествий и обстоятельств, угрожающих жизни или здоровью жителей Санкт-Петербурга и требующих немедленного оказания помощи, но не связанных с чрезвычайными ситуациями природного и техногенного характера или террористической акцией)
В каждом районе (пример СПб) есть Комплексные Центры Социального Обслуживания населения, в которых есть отделения помощи женщинам, оказавшимся в ТЖС кроме этого в каждом районе существуют Центры социальной помощи семье и детям и Кризисные центры помощи женщинам в которых также есть отделения где помогают Ж-нам с детьми,оказавшимся в ТЖС, а именно:для оказания психологической, правовой, педагогической, социальной и иных видов помощи женщинам, несовершеннолетним матерям с младенцами и несовершеннолетним беременным, находящимся в кризисном и опасном для физического и душевного здоровья состоянии, для квалифицированного и разностороннего консультирования
Скачать работу на тему: Оказание социальной помощи клиентам
. работы более подробного изучения требует вопрос возрастной периодизации развития личности. Во-вторых, детальное рассмотрение каждого из таких периодов позволит определить конкретные формы и методы социальной помощи личности на том или ином этапе жизни. 1.2. Основания и цели возрастной периодизации в сфере социальной работы Возраст — это ключевое понятие для периодизации развития .
. Российской Федерации. За причинение материального ущерба – в пределах, определенным трудовым и гражданском законодательством Российской Федерации. Глава 3. Специфика работы психологической службы «Центра социальной помощи семье и детям Михайловского района» Социальная работа по праву причисляется к помогающим профессиям. «Помощь» — понятие предельно широкое. Общим для всех видов помощи, .
Социальный портрет женщин, находящихся в трудной жизненной ситуации
Таким образом, подводя итог нашему исследованию по составлению социального портрета женщин, мы можем сказать, что обратившиеся за помощью – это, в основном, женщины в возрасте от 25 до 58 лет, состоящие в браке (10 чел), имеющие несовершеннолетних детей (12 чел) и имеющие средне-специальное образование (15 чел). Кроме того, среди женщин представлены те, которые не состоят в браке (4 чел) или находятся на стадии развода (3 чел).
Тем не менее, ограничения экономического (отказ в деньгах для приобретения жизненно важных вещей, запрет на работу / учебу) и личного (общение с друзьями, родственниками, брань и ругательства, непристойные шутки и замечания) не воспринимаются большинством опрошенных как насилие.
Социальная Карту Составить На Беременную Находящуюся В Тжс
При организации социального патронажа семьи необходимо поддерживать связь со школой, детской поликлиникой, комиссией по делам несовершеннолетних, советом микрорайона. С патронажного учёта семья снимается в случае достижения поставленной цели, при установлении нормального морально-психологического микроклимата в семье и формировании здорового образа жизни [3]. Индивидуальная работа с семьей и детьми организована в том числе, как работа с частным случаем. Частный случай предполагает создание кейса, который может включать следующие разделы: описание ситуации; анализ ситуации (физические факторы, социальные проблемы, психологические проблемы); виды помощи; проведенная работа по социальной адаптации и результат; рекомендации
В качестве примера из практики социального патронажа неблагополучной семьи можно привести следующую ситуацию, как работу с частным случаем:
В начале января текущего года в центр поступила информация от гражданина А., что он имеет конфликтные взаимоотношения со своей несовершеннолетней дочерью, авторитетом для подростка не является, она систематически не ночует дома, пропускает занятия в школе по неуважительной причине. По данному факту специалист выехал по указанному адресу. Гражданин А. вел себя адекватно, на вопросы отвечал спокойно. Пояснил, что воспитывает детей один (супруга трагически погибла несколько лет назад). Со слов гражданина спиртными напитками он не злоупотребляет, воспитанием ребёнка занимается в силу своих возможностей. Говорит, что дочь вышла из-под контроля, на меры профилактического воздействия не реагирует.
Со слов дочери, отец относится к ней пренебрежительно, не уделяет должного внимания. Друзей среди сверстников она не имеет, занята только своими личными увлечениями, интереса к учебе у неё нет.
Была проведена психологическая беседа, а также диагностика личности. Для дальнейшей работы семья была поставлена на учёт и были назначены повторные встречи. С тех пор осуществляется патронаж данной семьи. За это время появились небольшие положительные результаты, девочка начала идти на контакт и периодически посещать школу, но требуется ещё время и систематическая комплексная работа специалистов центра для достижения результата.
В центре преобладает срочный социальный патронаж, то есть семья посещается как минимум раз в неделю для обследования жилищных условий и наблюдения за изменениями, которые происходят в этот период. На учете, на социальном патронаже к концу 2010 года состояло 229 семей и 369 несовершеннолетних. В 2009 – 171 семья и 342 несовершеннолетних. Таким образом, наблюдается увеличение числа семей, поставленных на социальный патронаж, на 59%.
В 2010 году выявлена и поставлена на учет 121 неблагополучная семья, в данных семьях 212 детей. В 2009 году было поставлено на учет 88 семей, в них 158 детей.
Классифицировать трудную жизненную ситуацию семьи можно по источнику возникновения, по основаниям, по охвату функций жизнедеятельности, по последствиям, по способности семьи к преодолению трудных жизненных ситуаций. Классификация позволяет осуществить адресность социальной поддержки семьи, дифференцированно подойти к работе с отдельным ребенком [2]. Трудная жизненная ситуация семьи напрямую связана с ее социальным неблагополучием.
Деятельность специалистов социального патронажа комплексного центра социального обслуживания населения «Рябинушка» направлена, прежде всего, на выявление социально неблагополучных семей и организацию сотрудничества с ними. Целью работы специалистов социального патронажа является оказание помощи семье в создании благополучных условий жизни, а также защита прав и интересов семьи.
В центре на обслуживании находятся следующие категории семей, попавших в трудную жизненную ситуацию, являющиеся объектами социального патронажа:
· Семьи, в которых родители злоупотребляют алкоголем;
· Семьи, с агрессивной конфликтной атмосферой;
· Семьи, воспитывающие несовершеннолетних детей с отклоняющимся поведением;
· Семьи, имеющие в своём составе лиц, ведущих аморальный, паразитический или криминальный образ жизни;
· Семьи, где родители жестоко обращаются с детьми, не занимаются воспитанием, обучением и содержанием детей.
Специалисты по социальной работе Центра социального обслуживания «Рябинушка» в пределах своих компетенций осуществляют деятельность по организации взаимодействия с органами опеки и попечительства, органами образования, социальной защиты, здравоохранения, культуры, комиссиями по делам несовершеннолетних и другими организациями и учреждениями.
Специалисты, осуществляя патронаж, решают следующие задачи:
1) выявление семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, нуждающихся в социальной защите и поддержке;
2) принятие на учёт семей, ненадлежащим образом исполняющих свои обязанности по воспитанию и содержанию детей, отрицательно влияющих на их поведение, и в случае позитивных изменений снятие их с учёта;
3) разработка индивидуальной программы реабилитации семьи, для устранения семейного неблагополучия;
4) индивидуальное комплексное сопровождение детей, стоящих на учёте;
5) внедрение новых форм и методов обслуживания в зависимости от нужд семей, детей и от местных социально-экономических условий.
Для организации социального патронажа на каждую семью оформляется социально-патронажная карта. Семья ставится на учёт для социального патронажа на основании данных, полученных из различных источников: обследования семьи, информации из учебных заведений, учреждений здравоохранения, комиссий по делам несовершеннолетних. Для проведения социального патронажа определяется цель и пути её достижения, составляется индивидуальная реабилитационная программа семьи, режим посещения. Специалист работает по нескольким направлениям деятельности:
· обследует жилищно-бытовые условия проживания семьи;
· устанавливает место работы и род занятий членов семьи;
· консультирует родителей по выполнению обязанностей в воспитании несовершеннолетних;
· определяет нужды семей и помогает им установить контакты с различными ведомствами и организациями;
· оказывает содействие в предоставлении семьям льгот, предусмотренных действующим законодательством;
· помогает в устройстве детей в дошкольные и детские оздоровительные учреждения;
· оказывает содействие в направлении пьющих родителей в кабинет анонимного лечения;
· помогает в трудоустройстве родителей и несовершеннолетних подростков.
