Ответственность за нарушение прав ребенка
Лишить право родителя можно даже за злостное уклонение от оплаты алиментного содержания. Ведь все дети имеют имущественные права. При этом, после процедуры лишения, родитель остается должен ребенку оплачивать алименты. Так же за малышом остается право наследования имущества после родителя.
Ребенок является полноценным членом общества, как и взрослые люди. Поэтому права они имеют наравне с ними. Но, находясь под опекой родителей, порою бывает так, что маленькие люди ущемлены в своих полномочиях.
Ситуация защита прав ребенка
В-третьих, имущество приобретённое в период брачных отношений, по возмездным сделкам, является совместно нажитым супружеским имуществом и принадлежит каждому из супругов в равных долях(50 на 50 %), независимо от того на кого оно зарегистрировано.
Ответ юриста на вопрос : ситуация защита прав ребенка
Необходимо поставить в известность о принятом матерью ребенка решении орган опеки и попечительства того района СПб, в котором она проживает.
———————————————————————
Статья 15
4. При регулировании внесудебных процедур, связанных с участием детей и (или) защитой их прав и законных интересов, а также при принятии решений о наказаниях, которые могут применяться к несовершеннолетним, совершившим правонарушения, должностные лица органов государственной власти, местного самоуправления действуют в соответствии с общепризнанными принципами и нормами международного права, нормами, предусмотренными международными договорами Российской Федерации, в том числе в части гуманного обращения с несовершеннолетними, оказания им квалифицированной юридической помощи, законодательством Российской Федерации.
В случае установления судом вины родителей (лиц, их заменяющих) в нарушении прав и законных интересов детей компенсация вреда, нанесённого детям, определяется судом с учётом проведения необходимых мер по социальной реабилитации и социальной адаптации детей.
Нарушение прав ребенка
Родители — самые близкие и родные люди для ребенка. Они должны обеспечивать достойные условия его жизни, уход и воспитание. Но что делать, если один из них не выполняет своих обязанностей? Как лишить его родительских прав? Расскажем о процедуре лишения прав матери ребенка.
Вред насилия можно обсуждать до бесконечности, причем подчас психологическое гораздо страшнее физического – оно наносит ребенку серьезные психические травмы, влияет на самооценку, искажает модель межличностных взаимоотношений. К другим нарушений прав ребенка в семье относят ограничение свободы передвижения (наказание в виде запирания ребенка в комнате), порчу личных вещей, лишение еды.
Защита прав ребенка
Уполномоченный в школе — это неофициальное лицо, которое разбирает конфликтные ситуации, отслеживает соблюдение законных прав и интересов учащихся, занимается правовым воспитанием, образованием и профилактикой правонарушений.
Если у вас возникла конфликтная ситуация, ваши права не соблюдаются, или вы узнали о факте нарушения прав детей, обращайтесь к школьному уполномоченному по правам ребенка. Вы можете обратиться лично или письменно, подписаться или сделать это анонимно.
Права ребенка в России: описание ситуации
И тем не менее, ежедневно мы являемся свидетелями нарушения прав детей и молодежи. Сегодня, к нашему глубокому сожалению, в лицо к некоторым детям смотрят голод, болезни, социальное отчуждение — ужасные спутники нищеты, порождающие отчаяние и конфликт. Ответственность за радикальное решение проблемы социального отчуждения детей лежит на государстве.
Два года условно получила санитарка из Подмосковья, ставшая «героиней» видеосюжета (на мобильном телефоне) о жестоком обращении с малышами — медработница привязывала капризных детей к кровати. Уголовное дело было направлено в суд 12 мая. Полуторагодовалую Настю и двухлетнего Артема санитарка привязывала простынями к металлической кроватке. «В ходе предварительного и судебного следствия было установлено, что 8 марта 2007 года санитарка, не желая обременять себя заботами по наблюдению за двухлетним мальчиком, привязала его пеленкой за руку и шею к кровати», — отмечается в сообщении Генпрокуратуры.
Суть нарушения прав ребенка, защита
Окончательно оградить несовершеннолетнего от жестокого обращения может только суд. При наличии соответствующего решения, родители лишаются/ограничиваются в правах, а лица, причинившие вред ребенку, получают наказание.
Мать и отец должны обеспечить ребенку возможность семейного воспитания, заботы и защиты. Собственные родители и круг родственников – идеальные условия для его проживания. Исключение составляет ситуация, когда мать/отец нарушают права малолетнего.
Презентация Защита прав детей в трудной жизненной ситуации
формирование правовых знаний; правил поведения в обществе; формирование у школьников чувства гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе.
Способствовать формированию у подростков правовой культуры, общечеловеческих ценностей, воспитанию уважения к правам и свободам личности, чувства собственного достоинства, справедливости; Ознакомить учащихся с правами несовершеннолетних; Рассмотреть содержание статей, правовых документов, в том числе Всеобщей Декларации прав человека и Конвенции о правах ребенка; Оптимизация познавательной деятельности подростков; определить уровень знаний своих прав и свобод; Развитие гражданского правового образования, развитие гражданской инициативы и ответственности; Способствовать формированию у учащихся навыков правомерного поведения, умения самостоятельно принимать решения в различных ситуациях о правах человека; Воспитывать чувство уважительного отношения к закону и правам других людей, уметь отвечать за свои поступки.
Права ребенка
Посещение общеобразовательных учреждений и наличие в процессе обучения стрессовых ситуаций не проходит бесследно для ребенка, поэтому закон о защите детей предусматривает такие понятия, как отдых и оздоровление. Это комплекс мероприятий, влияющих на укрепление физического и психического здоровья ребенка, реализацию его творческого потенциала.
Комплекс услуг медицины включает в себя также заботу о детях-инвалидах, детях с хроническими и неизлечимыми заболеваниями, в том числе наблюдение за ними на дому, в условиях стационара и санаторно-курортных комплексов.
Что говорится в Конвенции ООН о правах ребенка: основные положения и краткое содержание статей
Относительно предоставления охраны прав несовершеннолетних на территории РФ, исходя из текстов Конвенции ООН, Конституции Российской Федерации, Семейного и Трудового Кодекса, и иных кодифицированных и специализированных законодательных актов, судом были сформулированы правовые позиции по нескольким актуальным сферам общественных отношений и институтам права:
Перед ратификацией или передачей ратификационных грамот, государство-участник, согласно тексту само называет не менее 3 категорий судебных дел, затрагивающих интересы ребенка и семьи, при решении которых судьи будут обязаны опираться на положения данной конвенции.
Основные положения Конвенция о Правах Ребенка 1989 года
· Статьи 46-54 указывают решение процедурно-правовых проблем соблюдения государствами положений Конвенции. В отличие от многих конвенций ООН, Конвенция о правах ребенка открыта для подписания всеми государствами, поэтому ее участником смог стать и не являющийся членом ООН Ватикан.
При разработке Конвенции был взят за основу ведущий принцип Декларации ООН «О правах ребенка» (1959 г.) — наилучшее обеспечение интересов ребенка. Тот факт, что именно через этот принцип раскрываются все права ребенка, является признанием возможности возникновения противоречия между некоторыми правами ребенка и правами и обязанностями родителей/опекунов и даже государства. В силу этого Конвенция не только утверждает приоритет интересов детей, но и рассматривает как принцип соблюдение прав и интересов всех детей без каких-либо исключений или какой-либо дискриминации. Так, согласно, ст.5,12 Конвенции, реализация ряда прав ребенка зависит от его возраста, зрелости и степени его развития; а согласно ст.20,23, особые потребности признаются Конвенцией за инвалидами и детьми, лишенными семьи.
ГЛАВА НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ПРАВ РЕБЕНКА
Особо следует подчеркнуть, что родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Родители, злоупотребляющие своими правами или осуществляющие родительские права в ущерб интересам ребенка, не только не могут рассчитывать на защиту этих своих прав, но могут по решению суда быть ограничены или полностью их лишены. Возможно привлечение к уголовной ответственности за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию ребенка, соединенное с жестоким обращением с несовершеннолетним (ст. 156 УК РФ).
Очевиден то факт, что декларируемый интерес государства к детям тесно переплетается с бесспорным фактом потери семьей своего авторитета, ослабления семейных устоев и традиций, когда традиционные защитные функции семьи значительно снижаются, а порой и уничтожаются или превращаются в свою противоположность, перерождаясь в серьезную угрозу для незрелой и не сформированной личности ребенка.
Права человека
Всеобщая декларация прав человека была принята 10 декабря 1948г. Этот день по решению Генеральной Ассамблеи – одного из главных органов ООН, состоящего из всех государств-членов, — объявлен Днем прав человека, который широко отмечается во всех странах. Однако Декларация не налагает на государства конкретные юридические обязанности по реализации всех перечисленных в ней прав и свобод человека. Но декларации не носят, в строгом смысле, обязательного для исполнения характера. Они являются лишь рекомендациями, пожеланиями. Поэтому задача наложения конкретных юридических обязательств по реализации всех перечисленных во Всеобщей декларации прав и свобод человека была осуществлена путём разработки и одобрения Международных пактов о правах человека. Работа над составлением этих пактов завершилась в 1966г., а 10 декабря 1966г. Генеральная ассамблея ООН одобрила Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах и Международный пакт о гражданских и политических правах.
Остановимся теперь на правах ребёнка. В 1959г. была принята Декларация прав ребёнка, где были зафиксированы основные права детей, такие как право воспитываться в семье, право на образование и медицинскую помощь, право на жизнь, на свободу и другие. К сожалению, не все положения Декларации выполнялись. В ООН стали разрабатывать новый документ о правах детей, с тем, чтобы сделать их обеспечение обязательным для государств. 20 ноября 1989г. Конвенция о правах ребёнка была единогласно принята Генеральной Ассамблеей ООН. Россия одна из первых стран, подписавших Конвенцию. И в связи с этим 24 июля 1998г. был принят закон « Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ», который не только закрепил статус ребёнка, как самостоятельного субъекта правоотношений, но определил принципы государственной политики в области детей.
Положение ребенка в современной России
Определенную угрозу для семьи ребенка представляют внутрисемейные конфликты. В таких случаях необходима помощь психолога, способного профессионально грамотно разрешить не достигшие своего апогея разногласия между супругами, родителями. За такой помощью обращаются один или оба родителя, она не приходит извне. Ради ее оказания в Российской Федерации создаются различного рода центры. Сюда входят:
Каждое из названных направлений касается наиболее острых вопросов охраны детства в современной России. Здесь и способы улучшения материального положения семей с детьми, забота об обеспечении права ребенка на охрану его здоровья, поиск способов устройства ребенка дошкольного возраста на время, пока родители работают.
Вопрос: примеры ситуаций нарушения прав ребенка
Парадоксально, но чаще всего нарушение прав ребенка происходит в семье. Большинство родителей считают допустимым шлепнуть ребенка за провинность – за дело ведь, накричать – а чтобы язык не распускал, назвать идиотом и тупицей – чтобы учился лучше и действительно таковым не стал. При этом они не видят в таких «воспитательных мерах» ничего предосудительного – что такого, ведь они действуют исключительно из благих побуждений, да и их самих именно так и воспитывали. На самом же деле это самые настоящие проявления насилия – физического или психологического, которое и является самой распространенной формой нарушения прав ребенка.Вред насилия можно обсуждать до бесконечности, причем подчас психологическое гораздо страшнее физического – оно наносит ребенку серьезные психические травмы, влияет на самооценку, искажает модель межличностных взаимоотношений. К другим нарушений прав ребенка в семье относят ограничение свободы передвижения (наказание в виде запирания ребенка в комнате), порчу личных вещей, лишение еды.Не менее часто происходит и нарушение прав ребенка в школе. К сожалению, есть педагоги, которые другим воспитательным методам предпочитают запугивание, публичное унижение, оскорбление, систематическую и необоснованную критику. Это, как правило, дает обратный эффект – у ребенка вырабатывается стойкая неприязнь к такому учителю, он замыкается в себе, пропадает мотивация к обучению, ребенок всеми путями пытается найти причины пропуска занятий.Во многих школах существует практика уборки кабинетов и пришкольной территории после уроков. Составляются графики, отслеживается посещение, отсутствующих на уборках подвергают различным «репрессиям». Это также незаконно – детей могут попросить убрать в классе или на территории, они могут дать согласие, подтвердив его в письменной форме. Решение об уборке пришкольной территории выносит родительский комитет, а никак не директор школы.Ответственность за нарушение прав ребенкаНа сегодняшний день за нарушение прав ребенка предусмотрена административная, а иногда и уголовная ответственность. Ребенок может обратиться в правоохранительные органы и органы опеки с заявлением о нарушении своих прав. Источник: http://womanadvice.ru/narushenie-prav-rebenka
1. Ребёнку должно принадлежать с его рождения право на имя и гражданство. Родили ребёнка. а имени не дали, в ЗАГСе не зарегистрировали (родили дома) . И получается, что ребёнок есть, но при этом он нигде не числится. 2. Ребёнок имеет право на получение образования, которое должно быть бесплатным и обязательным, по крайней мере на начальных стадиях. У нас обязательно школьное образование. Если ребёнка не отдали или не приняли в школу, то это нарушение. Могут не принять в обычную школу (по состоянию здоровья) , но специальную принять обязаны в этом случа. 3. Ребёнок должен быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации. Он не должен быть объектом торговли в какой бы то ни было форме. Нельзя несовершеннолетних избивать, насиловать, морить голодом, заставлять работать в поле с утра до ночи. 4. Ребёнок не должен приниматься на работу до достижения надлежащего возрастного минимума; ему ни в коем случае не должны поручаться или разрешаться работа или занятие, которые были бы вредны для его здоровья или образования или препятствовали его физическому, умственному или нравственному развитию. Т. е. если работодатель наймёт в официанты или курьеры 12-летнего ребёнка, то это нарушение прав ребёнка. Даже с согласия родителей. 5. Ребёнок должен ограждаться от практики, которая может поощрять расовую, религиозную или какую-либо иную форму дискриминации. Т. е. если ребёнку дома или в школе говорят, что евреи жадные, буддизм неправильная религия, геи на голову больные и т. д. , то это опять же нарушение.
